我校書(shū)記、校長(zhǎng)葉繼炎攜幼兒保育專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)赴粵考察調(diào)研，探索幼教人才培養(yǎng)新路徑
為精準(zhǔn)把握學(xué)前教育行業(yè)前沿趨勢(shì)，優(yōu)化幼兒保育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)體系，5月28日，我校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)葉繼炎親自帶隊(duì)，組織幼兒保育專(zhuān)業(yè)骨干教師團(tuán)隊(duì)，赴廣州、東莞多家標(biāo)桿性?xún)?yōu)質(zhì)幼兒園開(kāi)展深度考察調(diào)研。
葉繼炎帶隊(duì)赴廣州、東莞多家標(biāo)桿性?xún)?yōu)質(zhì)幼兒園開(kāi)展深度考察調(diào)研
本次調(diào)研行程緊湊、內(nèi)容務(wù)實(shí)。在葉繼炎帶領(lǐng)下，團(tuán)隊(duì)先后走訪了廣東省科學(xué)院幼兒園、東莞虎門(mén)星海年華幼兒園等業(yè)內(nèi)標(biāo)桿性幼兒園。通過(guò)沉浸式參觀園所環(huán)境，零距離觀摩幼兒一日活動(dòng)組織、與園長(zhǎng)及資深教師座談交流等形式，全面了解了廣東地區(qū)先進(jìn)幼兒園在課程體系構(gòu)建、特色教育活動(dòng)開(kāi)發(fā)、保育精細(xì)化流程管理以及環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面的創(chuàng)新理念與成熟經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)圍繞當(dāng)前行業(yè)對(duì)高素質(zhì)保育人才的核心能力需求、校企協(xié)同育人模式創(chuàng)新、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)及職業(yè)發(fā)展路徑等關(guān)鍵議題，與園方管理層及一線(xiàn)專(zhuān)家展開(kāi)了熱烈而富有成效的討論。
葉繼炎帶隊(duì)到幼兒園進(jìn)行實(shí)地觀摩1
葉繼炎帶隊(duì)到幼兒園進(jìn)行實(shí)地觀摩2
葉繼炎帶隊(duì)到幼兒園進(jìn)行實(shí)地觀摩3
葉繼炎在調(diào)研總結(jié)中表示：“廣東之行，收獲遠(yuǎn)超預(yù)期。這些優(yōu)質(zhì)園所不僅展現(xiàn)了學(xué)前教育的‘高度’與‘溫度’，更清晰地勾勒出未來(lái)幼教人才的能力圖譜。優(yōu)質(zhì)園所先進(jìn)的保教理念、科學(xué)的管理模式和以?xún)和癁楸镜沫h(huán)境創(chuàng)設(shè)，為我們修訂人才培養(yǎng)方案、優(yōu)化課程設(shè)置提供了寶貴的實(shí)踐參照�！彼麖�(qiáng)調(diào)，我校將充分吸收本次調(diào)研成果，緊密對(duì)接行業(yè)最新需求與標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力與職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，致力于為區(qū)域輸送更多“師德高尚、保教能力突出、善于創(chuàng)新”的卓越幼教人才。
葉繼炎帶隊(duì)在幼兒園進(jìn)行座談交流
我校老師與廣東幼兒園老師進(jìn)行交流
本次考察調(diào)研是我校幼兒保育專(zhuān)業(yè)主動(dòng)擁抱行業(yè)變革、積極尋求外部?jī)?yōu)質(zhì)資源、推動(dòng)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展的重要行動(dòng)。它不僅為專(zhuān)業(yè)建設(shè)的精準(zhǔn)改革繪制了“路線(xiàn)圖”，也為培養(yǎng)更加契合時(shí)代需求、贏得社會(huì)認(rèn)可的卓越幼教人才注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。學(xué)校將持續(xù)深化此類(lèi)交流合作，不斷提升育人質(zhì)量，服務(wù)區(qū)域?qū)W前教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
發(fā)布：huangchunyan 審核： huangchunyan 時(shí)間：2025-5-29 10:36:19
